Politolożka. Absolwentka studiów doktoranckich Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego. Asystentka w Katedrze Stosunków Międzynarodowych Collegium Civitas oraz badaczka w Instytucie Nauk Politycznych i Stosunków Międzynarodowych CC. Prowadzi podcast o sprawach akademickich – Podcast Akademicko na Spotify.

Naukowo zajmuje się obszarem Azji Centralnej oraz Kaukazu, brandingiem państwa, narodu oraz brandingiem politycznym, siłą miękką, przywództwem politycznym oraz transformacją pokoleniową i polityczną obszaru poradzieckiego; ponadto, zajmuje się aspektami związanymi z młodzieżą na obszarze poradzieckim.

Wybrane doświadczenia badawcze:

• Wykonawca w projekcie finansowanym przez NCN: „Dyplomacja środowiskowa jako instrument siły miękkiej: Chiny i Inicjatywa Pasa i Szlaku” (2020/39/D/HS5/02769; kierownik projektu – dr A. Nitza-Makowska);
• Kierowniczka projektu „Marka polityczna Gruzji w Unii Europejskiej” (2016/2017; współpraca z Tbilisi State University);
• Kierowniczka projektu „Postrzeganie demokracji przez młode pokolenie Gruzinów” (2017/2018, współpraca z Tbilisi State University);
• Wykonawca w projekcie „Efekty kształcenia w uczelniach wychowania fizycznego a oczekiwania rynku pracy”, badania statutowe Akademia Wychowania Fizycznego, Filia w Białej Podlaskiej.

Wybrane publikacje:

• M. Skiert, K. Skiert-Andrzejuk, The Use of Social Media by Young Georgians in Social and Political Activities to Support Ukraine, “Polish Journal of Political Science,” Vol. 9 issue 2, 2023;
• K. Skiert-Andrzejuk, The (Un-)Importance of Generational Dialogue in Georgian Political Tradition, “Studia Politologiczne” 61/2021;
• K. Skiert-Andrzejuk, The Status and Role of the Young Generation in the Socio-Political Space in Georgia, “Nowa Polityka Wschodnia”, Vol. 1(28) 2021;
• M. Skiert, K. Skiert-Andrzejuk, Political Activity of the Young Generation of Georgians in the Years 2011-2019, “Studia Orientalne” nr 2 (20), 2021;
• K. Skiert-Andrzejuk, Analiza modelowa procesu adaptacji gruzińskiej młodzieży studenckiej do rzeczywistości społeczno-politycznej a rola szkolnictwa wyższego w tym procesie, Księga Jubileuszowa T. Bodio, 2021;
• K. Longhurst, A. Nitza-Makowska, K. Skiert-Andrzejuk, International Higher Education as Foreign Policy: Comparing the Strategies of the EU, China and Russia Towards Central Asia, “Polish Political Science Yearbook,” vol 51/2022;
• K. Skiert-Andrzejuk, Generational Specificity of Socio-Political Transformation in Georgia, “Polish Journal of Political Science,” vol. 7 issue 4, 2021;
• K. Skiert-Andrzejuk, The Degree of Satisfaction with the Democratization of Georgia in the Opinion of Georgian Students: A Research Report, “Eastern Europe – Regional Studies” vol. 1, 2022;
• K. Longhurst, A. Nitza-Makowska, K. Skiert-Andrzejuk, Re-thinking Soft Power: China, Russia and the European Union in Central Asia, „Sprawy Międzynarodowe” nr 3, 2019.